Пауль Пшеничка — викладач фізики та астрономії Чернівецького міського ліцею №1 математичного та економічного профілів, почесний член Лондонського інституту фізики, у 2004 році — кращий вчитель фізики світу, президент Чернівецького молодіжного наукового товариства «Квазар», заслужений вчитель України, один із засновників методу проектно-орієнтованого навчання у школах і лауреат премії Intel. За цим методом Пауль Францович навчав понад три тисячі учнів в Україні, викладав основи англійською та німецькою мовами у провідних вузах світу. Учні Пауля Францовича — переможці національних та міжнародних конкурсів.
Пауль Пшеничка розкаже про основи проектно-орієнтованого навчання у школах.
Потенціал талановитих дітей в Україні з жагою до навчання вимагає освіту високого рівня. Нажаль, сьогодні школа готує неуспішних людей, які знають правильні відповіді, але бояться зробити помилки і отримати погані оцінки. Але у житті правильних відповідей, як і гарних оцінок не існує. Дітей з неординарним мисленням, зазвичай трієчників, які мають потенціал до експериментів та інновації, сучасна система, що складається з 90% теорії, не здатна залучити. Адже будь-яка нова справа — це 99% спроб і помилок. У часи Інтернет роль вчителя як джерела інформації втратила свою актуальність. Мета педагога полягає у створенні умов для виявлення здібностей, розвитку творчого потенціалу та максимального росту особистості учнів. Місія вчителя — керувати процесом, що вимагає великої практичної роботи.
У своїй доповіді Пауль Пшеничка наведе приклади ефективності методу проектно-орієнтовного навчання, де вчитель зацікавлює та залучає талановитих діток, надає серйозні проектні завдання без відповідей наприкінці підручника, вчить критично мислити і знаходити декілька варіантів відповідей. Також, викладач розкаже про власно засновану науково-дослідницьку академію без вікових або часових рамок, де діти вчаться один в одного.
Валерій Мірочник
Валерій Мірочник закінчив Київський Національний Університет імені Т.Шевченка, будував кар’єру у сфері маркетингових комунікацій. Працював як у агентствах, так і на стороні клієнтів, від асистента до маркетинг директора. Улюблена справа останніх років — розвиток старт-апів та перетворення перспективних ідей в успішні прибуткові бізнес-проекти. Валерій став співзасновником благочинного фонду «Україно! Я за тебе!»
Тема презентації Валерія Мірочника «Нанотехнології в Україні. Чи є життя на Марсі?»
Наша цивілізація на початку XXI століття вступила у нову еру нанотехнологій. Багато з нас чули цей термін, однак, не всі можуть відповісти на запитання: «Що це? Яким чином нанотехнології можна застосувати для покращення життя?»
Вже сьогодні провідні світові університети і лабораторії успішно використовують нанотехнології у розробці не тільки електроніки, але й у нових методах боротьби з найпоширенішими хворобами людства такі як ВІЛ/СНІД або онкологічні захворювання. Науковці стверджують, що успішне майбутнє країн великою мірою залежить від того, як вдало вони розвивають та застосовують нанотехнології: у медицині, екології, енергозбереженні тощо. Чи може Україна претендувати на місце серед лідерів науково-технічного прогресу? На це питання надасть спробує відповісти Валерій, для якого розвиток нанотехнологій не просто є новим етапом в особистій кар’єрі, а й сходинка до мети популяризувати Україну у світі.
Програма події